近日，淮南市2018年优秀教师评选活动落下帷幕，民革淮南市直二支部党员、凤台县第四中学教务处副主任胡恩慧被评为“淮南市教书育人先进个人”。对于从教17年的胡恩慧来说，这项荣誉只是她获得的众多荣誉中的一个，她会和以前一样将这项荣誉放入“存储箱”，然后用自己的努力去创造更美好的明天。
走上讲台当指路人
胡恩慧从小就对教师就有着良好印象，她的梦想就是当一名春蚕吐丝、遍育桃李的人民教师……2001年，胡恩慧从淮南师范学院汉语言文学系毕业后，便一头扎进了教育事业的沃土，成为一名教育园地中的辛勤耕耘者，这一干，就是17年。如今，胡恩慧从一名稚嫩的语文教师，已经走上凤台四中年级组组长和教务处副主任岗位，成为独当一面的骨干。
为了充实自己，胡恩慧从不放弃学习的机会，不管是教育局组织的继续教育培训，还是进修学校开展的业务学习，不管是学校开展的师德师风教育，还是学校的教研活动，她都积极参与。在日常工作中，胡恩慧喜欢和其他老师在一起听课、评课、讨论，解答困惑，指点迷津。为了上好每一堂课，许多夜晚她都是在灯下备课、批改作业中度过的。由于她的努力，她所教的班级学生语文学习兴趣浓，语文成绩也一直名列前茅。
教学之余，胡恩慧也经常与同事们一起探讨教学科研方面的问题，了解教学改革的新动态，不断更新观念，积极进行教育新方法的探索，并以此指导自己的教学工作，不让自己所教的内容滞后。几年来，胡恩慧辅导的学生写作的作品多次获奖或发表，在2018年第二届“语参﹒中华杯全国中学生写作大赛”中，胡恩慧的学生胡兰婷和闫文月分别获得了特等奖和一等奖的佳绩，胡恩慧也因此获得“优秀辅导老师”的称号。
拿起教鞭做引路人
作为教师，教书是基础，育人是目标。习近平总书记指出，教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。由于家庭环境、成长氛围、个性特点千差万别，学生千人千面，有些学生“德”的基础不稳固，前行动力不足，成长方向迷茫无序……作为新时代教师，胡恩慧不仅通过“学高为师”的能力来提升学生的学识，用坚守和执着让每一位学生在学习中快乐成长，更是用多形式、多手段的品德教育来塑造学生的灵魂，用爱心和耐心护佑每一棵幼苗的茁壮成长。
17年来，胡恩慧始终以真心、真情、真爱为信条，实实在在地为学生做事情。学生过生日时，胡恩慧会给他们买生日蛋糕；学生生病住院，胡恩慧给他们带去水果，把鲜香的鲫鱼汤送到医院。有一位学生的父亲因病去世，母亲又卧床不起，面临辍学，胡恩慧得知后主动地找他谈心，鼓励他，并给他送去学习和生活用品，帮助他争取国家助学金的名额，度过难关，完成了学业。这样的事例在胡恩慧的教学生涯中还有很多。
班里一位同学小贺，平常喜欢上网，有一天上晚自习怎么也找不着他，终于在一家网吧找到了他。胡恩慧跟他讲道理，当时，小贺泪流满面地说：“老师，我一定改。”后来，在胡恩慧的关爱下，他慢慢地改掉这个坏毛病，而且还考上了一中。在后来假期的时候，小贺找到胡恩慧，非常高兴地说：“老师，谢谢你那天对我的鼓励，是你的爱，让我一步一步的成长。”
笃定追求做铺路人
教师是一种职业，更是一种高尚的事业。从教以来，胡恩慧一直把做一名优秀的教师、一位教育事业的优秀耕耘者作为自己笃定的目标，不断学习现代教学理论，不断充电，不断创新，把握现代学生的心理性格特点，在课堂上找到与学生的最佳契合点，掌握指导、教育学生的科学方法，爱岗敬业、甘于奉献、扎实工作、勇于创新，在平凡的岗位上取得了许多骄人的成绩：2013年，胡恩慧在淮南市初中语文优质课评选中荣获二等奖；2014年，荣获淮南市第四批 “骨干教师”荣誉称号；2015年，其课件作品在国培“自主研修 精彩绽放”优质教学资源评选中获二等奖；2016年，报送的课例《夸父逐日》被评为安徽省2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动“省级”优课；2017年，撰写的论文《初中语文课堂教学学生写作能力培养探索》在《教育科学》2017年11月刊发表……
青春如梦，岁月如歌。胡恩慧把干好教师这份良心职业当做永无止境的伟大事业，通过自己无悔的付出，助力学生放飞青春梦想，在未来迎来充盈的收获。 （李汉青 俞成鹏）
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